福岡大学蔵書検索

1.

高等学校真正(ほんもの)の学び、授業の深み : 授業の匠たちが提案するこれからの授業 / 石井英真編著

東京 : 学事出版 , 2022.8

図書

2.

学び続ける力と問題解決 : シンキング・レンズ,シンキング・サイクル,そして探究へ / 高橋純著

東京 : 東洋館出版社 , 2022.7

図書

3.

イラスト図解AさせたいならBと言え : 子どもが動く指示の言葉 / 岩下修著

東京 : 明治図書出版 , 2022.5

図書

4.

高校生のための「探究」学習図鑑 / 廣瀬志保編著

東京 : 学事出版 , 2022.4

図書

5.

逆引き版ICT活用授業ハンドブック / 渡辺光輝 [ほか] 著

東京 : 東洋館出版社 , 2022.3

図書

6.

本当は大切だけど、誰も教えてくれない授業デザイン41のこと / 大前暁政著

東京 : 明治図書出版 , 2022.1

図書

7.

個別最適な学びと協働的な学び / 奈須正裕著

東京 : 東洋館出版社 , 2021.12

図書

8.

教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣 / ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表

京都 : 北大路書房 , 2021.11

図書

9.

プロジェクト学習とは : 地域や世界につながる教室 / スージー・ボス, ジョン・ラーマー [著] ; 池田匡史, 吉田新一郎訳

東京 : 新評論 , 2021.6

図書

10.

問う方法・考える方法 : 「探究型の学習」のために / 河野哲也著

東京 : 筑摩書房 , 2021.4. - (ちくまプリマー新書 ; 372)

図書

11.

多文化クラスの授業デザイン : 外国につながる子どものために / 松尾知明著

東京 : 明石書店 , 2021.3

図書

12.

教えない指導 / 鎌田賢二, 藤代圭一著

東京 : 東洋館出版社 , 2021.2

図書

13.

子どもが自ら学び出す!自由進度学習のはじめかた / 蓑手章吾著

東京 : 学陽書房 , 2021.2

図書

14.

多様性を受けとめる教室 : インクルーシブ教育を問い直す / ネットワーク編集委員会編

東京 : 学事出版 , 2021.1. - (授業づくりネットワーク ; No.37 : 通巻345号)

図書

15.

子どものための哲学教育ハンドブック : 世界で広がる探究学習 / M.R.グレゴリー, J.ヘインズ, K.ムリス編 ; 豊田光世, 田中伸, 田端健人訳者代表

東京 : 東京大学出版会 , 2020.10

図書

16.

教育効果を可視化する学習科学 / ジョン・ハッティ, グレゴリー・イエーツ著 ; 原田信之訳者代表 ; 森久佳 [ほか] 訳

京都 : 北大路書房 , 2020.8

図書

17.

一人で思う、二人で語る、みんなで考える : 実践!ロジコミ・メソッド / 追手門学院大学成熟社会研究所編

東京 : 岩波書店 , 2020.7. - (岩波ジュニア新書 ; 921)

図書

18.

アクティブ・ラーニングとは何か / 渡部淳著

東京 : 岩波書店 , 2020.1. - (岩波新書 : 新赤版 ; 1823)

図書

19.

学びの羅針盤 : ラーニングアナリティクス / 古川雅子 [ほか] 著

東京 : 丸善出版 , 2020.1. - (丸善ライブラリー ; 389 . 情報研シリーズ ; 23)

図書

20.

小・中・高等学校総合的な学習・探究の時間の指導 : 新学習指導要領に準拠した理論と実践 / 中園大三郎, 松田修, 中尾豊喜編著

姫路 : 学術研究出版/ブックウェイ , 2020.1

図書

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