| 1 |
1,5
現代青年・学生の意識構造に関する総合的研究 / 立命館大学教育科学研究所編
[第1次],第2次. - 京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 1993-1996
|
| 2 |
2
大学教育改革の視点と展望 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 1993.3
|
| 3 |
3
生涯発達の視点からみた「学び」の多様性と個性化に関する研究 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 1995.3
|
| 4 |
11
外国語教育におけるFD研究 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 1999.3
|
| 5 |
12
「青年文化とパーソナル・コミュニケーション」に関する研究 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 1999.3
|
| 6 |
13
大学生ボランティアたちのこころの軌跡 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 2000.3
|
| 7 |
14
社会と認知 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 2000.3
|
| 8 |
15
文化的実践としての学生の「学び」の構造に関する総合的研究 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 2000.3
|
| 9 |
16
戦後教育の成立と転回 / 立命館大学教育科学研究所編
京都 : 立命館大学教育科学研究所 , 2000.3
|
