Beyond modularity : a developmental perspective on cognitive science / Annette Karmiloff-Smith
(Learning, development, and conceptual change)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Cambridge, Mass. : MIT Press |
| 出版年 | c1992 |
| 形態 | xv, 234 p. : ill. ; 24 cm |
| 著者標目 | *Karmiloff-Smith, Annette |
| 件 名 | LCSH:Cognition in children LCSH:Modularity (Psychology) in children LCSH:Constructivism (Psychology) LCSH:Nativism (Psychology) |
| 分 類 | NDC:143.3 LCC:BF723.C5 DC20:155.4/13 |
| 書誌ID | LT00463826 |
所蔵情報を非表示
| 状 態 | 巻 次 | 所 在 | 請求記号 | 資料番号 | ISBN | 刷 年 | コメント | 利用注記 | 予約・取寄 | お薦めの本 | 自動書庫 | 付録注記 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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中央自動書庫 | 143.3/KA67/1 | 0109869800105 | 9780262111690 |
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書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 英語 |
|---|---|
| 一般注記 | Bibliography: p. [205]-227 Includes index "A Bradford book" |
| NCID | BA1916969X |
| 巻冊次 | ISBN:0262111691 |
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