教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ / 山住勝広著
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 勁草書房 |
| 出版年 | 1998.2 |
| 形態 | xi, 309p ; 22cm |
| 著者標目 | 山住, 勝広(1963-) |
| 件 名 | BSH:学習指導 |
| 分 類 | NDC:375 |
| 書誌ID | LT00540565 |
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| 状 態 | 巻 次 | 所 在 | 請求記号 | 資料番号 | ISBN | 刷 年 | コメント | 利用注記 | 予約・取寄 | お薦めの本 | 自動書庫 | 付録注記 |
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中央自動書庫 | 375/Y49/1 | 0111161760000 | 9784326250363 |
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書誌詳細を非表示
| 本文言語 | 日本語 |
|---|---|
| 一般注記 | 引用・参考文献:p291-301 |
| NCID | BA34536854 |
| 巻冊次 | ISBN:4326250364 |
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