この文献を取り寄せる

このページのリンク

教科教育学の創造 : 創る視点と探る視点 / 北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会編

データ種別 図書
出版者 東京 : 東京書籍
出版年 1992.3
形態 259p ; 22cm
著者標目 北海道教育大学教科教育学研究図書編集委員会
件 名 学習指導
分 類 NDC:375
書誌ID LT00401391

所蔵情報を非表示


中央自動書庫 375/H82/1 0109240610005 9784487755882




書誌詳細を非表示

本文言語 日本語
NCID BN07522418
巻冊次 ISBN:4487755883
目次/あらすじ

 類似資料