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キョウシ ノ タメ ノ キョウイク コウカ オ タカメル マインドフレーム : カシカ サレタ ジュギョウズクリ ノ 10 ノ ヒケツ
教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣 / ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表

データ種別	図書
出版者	京都 : 北大路書房
出版年	2021.11
形態	xii, 291, 15p : 挿図 ; 19cm
別書名	原タイトル:10 mindframes for visible learning : teaching for success 背表紙タイトル:教育効果を高めるマインドフレーム : 教師のための : 10の秘訣 : 可視化された授業づくりの
著者標目	Hattie, John Zierer, Klaus 原田, 信之(1963-) <ハラダ, ノブユキ>
件　名	BSH:学習指導 NDLSH:学習指導
分　類	NDC9:371.4 NDC9:375.1 NDC10:375.1 NDLC:FC52
書誌ID	LT01048144

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