この文献を取り寄せる

このページのリンク

Classroom discourse analysis : a functional perspective / Frances Christie
(Open linguistics series)

データ種別 図書
出版者 London : Continuum
出版年 2005
形態 196 p. : ill., maps ; 24 cm
著者標目 *Christie, Frances
件 名 LCSH:Communication in education
LCSH:Interaction analysis in education
LCSH:Discourse analysis
分 類 NDC9:375
DC21:371.1022
書誌ID LT00721005

所蔵情報を非表示

: pbk 中央自動書庫 375/C58/1 2000000015765 9780826476050




書誌詳細を非表示

本文言語 英語
一般注記 Includes bibliographical references (p. [181]-189) and index
巻冊次 : pbk ; ISBN:0826476058
目次/あらすじ

 類似資料