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Teacher education in transition : re-forming professionalism? / John Furlong ... [et al.]
(Developing teacher education)

データ種別	図書
出版者	Buckingham [England] : Open University Press
出版年	2000
形態	xiii, 210 p. ; 23 cm
著者標目	Furlong, John, 1947-
件　名	LCSH:Teachers -- Training of -- Great Britain Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Education and state -- Great Britain Case studies 全ての件名で検索 LCSH:Educational change -- Great Britain Case studies 全ての件名で検索
分　類	NDC9:373.7
書誌ID	LT00611584

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状　態	巻　次	所　在	請求記号	資料番号	ISBN	刷　年	コメント	利用注記	予約・取寄	お薦めの本	自動書庫	付録注記
		中央自動書庫	373.7/F92/1	0112182180100	9780335200405				予約・取寄				予約・取寄

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本文言語	英語
一般注記	Includes bibliographical references (p. [192]-200) and index
NCID	BA49815272
巻冊次	ISBN:0335200400

目次／あらすじ